Política e Cultura no Brasil: história e perspectivas

Aulas às terças-feiras, às 20h30 hora de Brasília.

Transmissão por internet a partir de 12 de abril.

As aulas terão a duração de duas horas, sendo 90 minutos para a exposição e depois 30 para respostas a perguntas encaminhadas por escrito.

Este curso tem por finalidade ajudar os interessados a orientar-se na presente situação político-social brasileira e preparar-se para o possível agravamento do estado de coisas.

A descrição mais exata possível do quadro atual, com o rastreamento dos seus antecedentes históricos próximos e remotos, deve fornecer um mapa das linhas de desenvolvimento possíveis e prováveis nos tempos que se aproximam.

R$ 400,00

Aulas às terças-feiras, às 20h30 hora de Brasília.

Transmissão por internet a partir de 12 de abril.

As aulas terão a duração de duas horas, sendo 90 minutos para a exposição e depois 30 para respostas a perguntas encaminhadas por escrito.

Este curso tem por finalidade ajudar os interessados a orientar-se na presente situação político-social brasileira e preparar-se para o possível agravamento do estado de coisas.

A descrição mais exata possível do quadro atual, com o rastreamento dos seus antecedentes históricos próximos e remotos, deve fornecer um mapa das linhas de desenvolvimento possíveis e prováveis nos tempos que se aproximam.

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Descrição

Curso em Quatro aulas por Olavo de Carvalho

Este curso tem por finalidade ajudar os interessados a orientar-se na presente situação político-social brasileira e preparar-se para o possível agravamento do estado de coisas.

A descrição mais exata possível do quadro atual, com o rastreamento dos seus antecedentes históricos próximos e remotos, deve fornecer um mapa das linhas de desenvolvimento possíveis e prováveis nos tempos que se aproximam.

Aproveitarei para isso o conjunto de conceitos e métodos descritivos que desenvolvi nos meus cursos de Filosofia Política na PUC do Paraná, bem como a experiência adquirida em vinte anos de análises e previsões publicadas na mídia brasileira e quase que invariavelmente confirmadas pelos fatos que se seguiram.

Nunca, como hoje, foi necessário enxergar claro num quadro político-social que os partidos políticos, a propaganda, a mídia interesseira, a retórica oportunista e mesmo as opiniões de muitos cidadãos bem intencionados, mas sem prática nesta ordem de estudos, vêm tornando cada vez mais turvo, caótico e incompreensível.

Acredito firmemente na viabilidade de uma ciência política eficaz e objetiva, desde que se entenda que sua finalidade não é descobrir supostas leis gerais, mas apreender o curso dos fatos no seu desenvolvimento temporal concreto, com base numa compreensão efetiva da natureza da ação humana com o repertório organizado das suas possibilidades e limites.

Afasto-me, nisso, das tradições mais populares do pensamento político – liberal, conservadora e marxista –, sem desprezar, é claro, as suas contribuições positivas –, e procuro, na medida das minhas forças, integrar-me na linhagem dos “realistas políticos”, que vem de Platão e Aristóteles a Eric Voegelin, passando por Sto. Tomás, Ibn-Khaldun, Jean Bodin, Alexis de Tocqueville, Georg Jellinek, Albert Camus, e estendendo-se a Alexander Zinoviev, Zevedei Barbu, Paul Hollander e muitos outros.

Tudo o que tenho a oferecer aos meus alunos, leitores e ouvintes é a sinceridade de um esforço quase obsessivo de compreender, que vem desde a minha juventude, assim como a total ausência de compromissos com qualquer corrente ou partido político que seja.

Primeira Aula

Fundamentos teóricos. Conceitos e métodos da ciência política. Discurso do agente político e discurso do observador científico. Ideologia, estratégia e tática. Ação e poder. Hierarquia do poder. Meios de ação. Horizonte de consciência. Premeditação, causas impessoais e acaso. O círculo das impossibilidades e a força causal irreversível.

Segunda aula

(a) A formação da classe política brasileira.

(b) Dependência cultural, macaqueação de modelos e escravidão à moda. A universidade como berçário da classe política. Pragmatismo caipira.

(c)  História das estratégias revolucionárias e sua repercussão no Brasil.

(d) O estamento burocrático segundo Raymundo Faoro e sua reinterpretação pela elite esquerdista. O fenômeno do Faorogramscismo.

Terceira aula

(a) A hegemonia cultural da esquerda e o fracasso da velha direita ideológica.

(b) A Teologia da Libertação e o aparelhamento da Igreja Católica.

(c)  O novo quadro internacional. Globalismo e dissolução das soberanias nacionais. Os três projetos globalistas e seus agentes no Brasil.

Quarta aula

O Foro de São Paulo e a “Pátria Grande”. Corrupção e estratégia. Natureza das forças de oposição no Parlamento e na sociedade. Possibilidades de uma agressão externa camuflada em “guerra civil”. O movimento popular, a campanha do impeachment e as Forças Armadas.

Em função das questões levantadas pelos ouvintes, a ordem da exposição poderá ser ligeiramente alterada.

 

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